Este reporte fue editado para brevedad a partir de su versión original en inglés.

El Gobernador Republicano Joe Lombardo se reunió el lunes con legisladores estatales y autoridades del Distrito Escolar del Condado Clark (CCSD) para pedir una solución a largo plazo al problema de financiamiento para los grados K-12, la cual afecta a distritos escolares que están registrando una baja en inscripciones superior a lo previsto.  

A principios de septiembre, el CCSD enfrentaba un recorte presupuestario de $51.6 millones de dólares a mitad del ciclo escolar, lo que generó temores de despidos.  

Esos planes quedaron en pausa luego de que la oficina del gobernador anunció el viernes pasado una regulación de emergencia que permite que el estado use los fondos por alumno que aprobó y asignó la Legislatura en la sesión del 2025. Los cálculos totales que se aprobaron en ese entonces son más altos que la inscripción en muchos distritos del estado en este ciclo escolar.  

En una conferencia de prensa el lunes en la Escuela Primaria Howard Wasden, en Las Vegas, Lombardo dijo que la iniciativa es una solución temporal y destacó la necesidad de que la Legislatura colabore para encontrar una alternativa a largo plazo.  

¿Qué hace la regulación de emergencia? 

Lombardo dijo que los distritos escolares afectados recibirán financiamiento adicional durante los próximos 120 días, un periodo que abarca hasta el inicio de la próxima sesión legislativa, el 1 de febrero de 2027.  

Esos distritos escolares recibirán pagos mensuales a partir de este mes, y se espera que el primero sea de unos $13.4 millones en total para todos los distritos.  

La oficina del gobernador no indicó de inmediato cuánto recibirá cada distrito. El Superintendente Estatal de Instrucción Pública, Victor Wakefield, dijo que el monto total podría ser mayor en los meses siguientes, conforme el estado reciba cifras actualizadas de inscripciones.  

Según datos de la oficina del gobernador, todos los distritos escolares — excepto el Condado Lincoln y la Autoridad Estatal de Escuelas Públicas Chárter — tuvieron inscripciones más bajas que las calculadas en el presupuesto de la Legislatura.

¿De dónde proviene el financiamiento? 

Wakefield dijo que los fondos provienen de la cuenta actual del presupuesto estatal destinada al financiamiento escolar y que la iniciativa dará tiempo a legisladores para trabajar con Lombardo en una solución a largo plazo.  

¿Por qué está pasando esto? 

Wakefield dijo que el estado empezó a ver cambios en las tendencias de inscripciones en 2025, pero este año quedó claro que la baja es sostenida y más profunda de lo anticipado.  

Él agregó que la fórmula de financiación de Nevada para los grados K-12, el Plan de Financiamiento Centrado en el Alumno o PCFP, se basa en el principio de que el dinero se asigna según la cifra de estudiantes inscritos.   

La fórmula mide las inscripciones cada trimestre, y si la inscripción varía durante el año escolar, los fondos estatales para los distritos harán lo mismo.

Al entrar al ciclo escolar 2026-27, el CCSD tuvo que recortar presupuestos escolares y administrativos, incluyendo algunos puestos de maestros y personal, debido a la baja en inscripciones. El distrito ha señalado que esos recortes no resultaron en despidos de maestros. Sin embargo, el otoño pasado sí despidió a 37 empleados de apoyo debido a problemas similares de presupuesto.  

La Superintendente Jhone Ebert dijo que, con este financiamiento de emergencia, quizás un pequeño porcentaje de empleados se tendría que cambiar a un nuevo puesto, posiblemente en otra escuela, pero que nadie perderá su empleo en este ciclo escolar.  

¿Qué proponen los funcionarios? 

Hasta ahora, las ideas para una solución a largo plazo se enfocan en modificar la fórmula de financiamiento.  

Las escuelas del Condado Clark están preparando un anteproyecto de ley que propone financiar a los distritos según la cifra de estudiantes en un momento dado del año pasado o el promedio de inscripción de tres años, el que sea mayor.

Wakefield sugirió usar un promedio trimestral para calcular las inscripciones con fines de financiamiento, pero dijo que también se quiere asegurar que las escuelas en expansión sigan teniendo la oportunidad de conseguir más fondos que se adapten a sus necesidades.

De acuerdo con los datos de la oficina de Lombardo, solo la autoridad estatal de escuelas chárter registró un crecimiento significativo entre su cálculo de inscripción para el año fiscal 2025 y su dato de inscripción más reciente del último trimestre. La inscripción de las escuelas chárter subió a un total de 73,793 estudiantes, un incremento de 1,491.

Cuando se le preguntó si aumentar el financiamiento por alumno podría ser parte de la solución a largo plazo, Wakefield dijo, "Apoyo la inversión estratégica de tantos dólares como podamos conseguir para nuestros niños".  

Una editora de The Nevada Independent en Español tradujo esta noticia con la ayuda de una herramienta de inteligencia artificial generativa.