Por Mariya Dawson

Nota de la editora: Esta nota fue publicada por Noticiero Móvil y es parte de la colaboración entre ese medio y The Nevada Independent en Español.

En una tarde nublada de primavera en el auditorio de la Escuela Primaria Bernice Mathews, estudiantes de tercer a quinto grado mostraron sus nuevos conocimientos del violín.

Estos estudiantes forman parte de la Asociación Infantil de la Filarmónica de Reno (RPAK, por sus siglas en inglés), un programa para niños cuya misión es proporcionar recursos gratuitos a estudiantes que de otra manera no tendrían acceso a la educación musical. 

RPAK se extiende a otras escuelas primarias de la zona de Reno/Sparks, incluyendo la Escuela Primaria Stead y la Escuela Primaria Lincoln Park, donde hay un alto porcentaje de estudiantes de familias de bajos ingresos.

Para Giovanny Chacón, un estudiante de cuarto grado, este recital fue una oportunidad para realizar un solo.

“Tienes la oportunidad de mostrar a tus papás lo que has aprendido en los últimos tres o cuatro meses [de práctica]”, dijo durante una entrevista después del recital, donde la audiencia escuchó varias interpretaciones de “Twinkle, Twinkle Little Star”. El niño se involucró en el programa después de recibir una flauta y por su amor a la música.

El programa RPAK comenzó originalmente bajo el título Celebrate Strings en 2006 y siempre ha tenido un enfoque en instrumentos de cuerda como el violín o el violonchelo. Los estudiantes de Bernice Mathews reciben entrenamiento en el violín. Todos los estudiantes tienen acceso a instrumentos prestados de forma gratuita.

Estos recitales en las escuelas primarias locales también permiten a los padres ver cómo la música puede ampliar los horizontes e intereses de sus hijos. Giovanny planea regresar a RPAK en el otoño incluso después de terminar quinto grado. Su madre mencionó que notó un impacto positivo tanto en ella como en su hijo.

“Estoy feliz porque él está ocupado de manera útil y está aprendiendo”, dijo la madre, Yesenia Chacón, en español. “Es lo más recomendable porque hoy en día no se puede obtener nada sin la intensidad [de la práctica]”.

En ese cálido día de marzo, los instructores de música de RPAK, Amanda Eckerman y David Haskins, acompañaron a los niños en el piano desde el escenario en la escuela Mathews. Disfrutan compartir su conocimiento y entusiasmo con las próximas generaciones. De hecho, Eckerman ha estado involucrada con RPAK durante los últimos 14 años y lidera la enseñanza de música en la escuela de Sparks.

El presidente y director ejecutivo de la Reno Phil, Ignacio Barrón-Viela, quien se unió a la organización el pasado octubre, asistió al recital de RPAK por primera vez. Compartió cómo él también participó en programas de música cuando era niño, pero los abandonó por un tiempo. Fue entonces cuando se dio cuenta de cuánto significaba el arte para él y supo que necesitaba volver a él.

“Cuando tenía tres años, me regalaron un violonchelo”, dijo Barrón-Viela, oriundo de España, en el auditorio/comedor mientras los padres y los jóvenes músicos salían. “Me di cuenta de que la música, desde muy temprana edad, era un lugar para sanar. Era un lugar para crecer y aprender, para desarrollarme. Se convirtió en el motor de mi vida”.

Barrón-Viela está muy emocionado por la oportunidad de utilizar sus habilidades lingüísticas y su herencia para conectar aún más con la comunidad latina sobre RPAK, especialmente a través de la música de orquesta.

“Lo que obtuve del concierto fue una sensación de plenitud, alegría y satisfacción”, dijo Barrón-Viela. “Los niños tienen que trabajar para que se reconozca su trabajo. Y ver a los padres aplaudiendo … es como un premio para ellos también, por invertir en ellos, por ayudarlos con su educación”.

El impacto constructivo del programa después de la escuela tanto en los estudiantes como en los padres es evidente y puede perdurar años más allá de los recitales en una escuela primaria. La Filarmónica de Reno cuenta con varios músicos actuales que son antiguos alumnos de RPAK.

El joven ejecutivo espera apoyar a RPAK durante su mandato para celebrar lo que la música puede aportar a la vida de estos jóvenes. Anima a los padres a inscribir a sus hijos.

“La música trae esperanza, recursos y oportunidades. Y en mi opinión, la música es un derecho humano. Cada niño en este mundo debe tener la oportunidad de tener acceso a la música y nuestra misión en Reno Phil es brindarles esa oportunidad”, dijo Barrón-Viela. 

Reportaje adicional y edición por Claudia Cruz, directora de pasantías y aprendizaje experiencial, y editora gerente de Noticiero Móvil en la Escuela de Periodismo Reynolds de la Universidad de Nevada, Reno (UNR).